Conserje - 4 horas

Horario 4:30 p. m. - 8:30 p. m. Resumen: El conserje, de 4 horas, realizará limpieza diaria, mantenimiento menor, tareas en el jardín y tareas asignadas para brindar un ambiente de aprendizaje limpio y saludable en todas las instalaciones del distrito escolar. EXPECTATIVAS DEL DISTRITO: Todos los empleados del distrito deben: • Demostrar asistencia regular y predecible. Se espera la presencia física como parte de un patrón de asistencia confiable y predecible. • Apoyar la visión, misión, metas y Plan Estratégico del distrito. • Participar en civismo, respeto y profesionalismo. • Mantener los conocimientos y habilidades profesionales necesarios para desempeñar los deberes y responsabilidades esenciales de sus puestos. Responsabilidades: • Barre, trapea, friega, encera y pule pisos, así como también aspira y lava alfombras con champú, según corresponda; limpia, desinfecta y abastece los baños; limpia y desempolva todas las superficies horizontales y verticales según lo asignado; elimina y elimina los productos de desecho diariamente; mantiene limpios los armarios de custodia. • Realiza tareas menores de mantenimiento de las instalaciones que no son de limpieza (por ejemplo, cambia bombillas, cambia asientos de inodoros, desatasca inodoros, cambia los azulejos del techo, retoca pintura, asegura ventanas, entrega suministros, prepara actividades/reuniones/conferencias de las instalaciones, ensambla y mueve muebles). • Sigue un programa de mantenimiento del césped y de las instalaciones, que incluye, entre otros: cortar el césped (empujar y/o montar), desmalezar, desmalezar, bordear, recortar, fertilizar, reemplazar plantas menores, aplicar mantillo, quitar aceras/bordillos, regar, lavar a presión y eliminar grafitis, según corresponda. • Abre, cierra y asegura instalaciones, incluidos portones, puertas, ventanas y sistemas de alarma. Enciende y apaga todas las luces, asegurándose de que los terrenos y las instalaciones estén libres de escombros y peligros. Responde a emergencias asegurando el perímetro. • Realiza tareas laborales de forma independiente y/o como parte de un equipo de conserjería dependiendo de la naturaleza de la tarea, trabaja cooperativamente en situaciones de grupo, muestra tacto y consideración, Muestra una perspectiva positiva y modales agradables, ofrece asistencia y apoyo a sus compañeros de trabajo y trabaja activamente para resolver conflictos. • Asume deberes y responsabilidades modificados del Conserje Principal o Líder del Equipo de Conserjería en caso de ausencia o vacante y por los mismos y otros deberes asignados. • Poseer habilidades integrales básicas del idioma inglés de trabajo. • Realiza cualquier otra tarea que se le asigne. Las responsabilidades y tareas descritas en este documento no son exhaustivas y pueden cambiar según lo determinen las necesidades del distrito. Otra información: Asistencia y puntualidad: programa el tiempo libre con anticipación. Comienza a trabajar a tiempo. Mantiene las ausencias dentro de las pautas. Garantiza que las responsabilidades laborales estén cubiertas en caso de ausencia. Llega puntualmente a reuniones y citas. Confiabilidad: Responde a las solicitudes de servicio y asistencia. Sigue instrucciones y responde a las instrucciones de la gerencia. Asume la responsabilidad de sus propias acciones.Cumple con los lineamientos de asistencia y puntualidad. Conocimiento laboral: Competente en las habilidades y conocimientos laborales requeridos. Demuestra capacidad para aprender y aplicar nuevas habilidades. Se mantiene al tanto de los acontecimientos actuales. Requiere supervisión mínima. Muestra comprensión de cómo el trabajo se relaciona con los demás. Utiliza los recursos de manera efectiva. Apariencia personal: Viste apropiadamente para el puesto. Se mantiene bien arreglado. Usar el uniforme proporcionado por la Junta Escolar todos los días. Seguridad y protección: Observa los procedimientos de seguridad y protección. Determina la acción apropiada más allá de las pautas. Utiliza adecuadamente los equipos y materiales. Informa condiciones potencialmente inseguras. Trabajo en equipo: Equilibra las responsabilidades individuales y de equipo. Demuestra objetividad y apertura a las opiniones de los demás. Da y agradece comentarios. Contribuye a construir un espíritu de equipo positivo. Pone el éxito del equipo por encima de los propios intereses. NOTA: La política de la Junta Escolar garantiza la igualdad de oportunidades para todos en sus políticas y prácticas de personal y no discrimina por motivos de raza, color, género, religión, nacionalidad.