Profesor de tecnología y ciencias agrícolas de CTE: líder de FFA y SAEP

DISTRITO ESCOLAR INDEPENDIENTE DEL NOROESTE Título profesional: Profesor de CTE - Ciencias agrícolas Reporta a: Director del campus Dpto./Campus: Campus Asignado Estado de salario/hora: exento Días de servicio: 224 Grado de pago: A15 Fecha de revisión: 05/2025 Propósito principal: Proporcionar a los estudiantes actividades y experiencias de aprendizaje apropiadas diseñadas para ayudarlos a alcanzar su potencial de crecimiento intelectual, emocional, físico y social. Permitir que los estudiantes desarrollen competencias y habilidades para desenvolverse con éxito en la sociedad. Calificaciones: Licenciatura en campo relacionado Certificado de enseñanza válido de Texas en ciencias agrícolas. Poseer una licencia de conducir válida de Texas. Historial de conducción que permitirá la operación de un vehículo escolar (cumplir con los requisitos de elegibilidad de transporte) Conocimientos de ciencia y tecnología agrícola. Conocimiento general del plan de estudios y la instrucción. Capacidad para instruir a los estudiantes y gestionar su comportamiento. Capacidad para supervisar experiencias de campo agrícola. Fuertes habilidades organizativas, de comunicación e interpersonales. Poseer una habilidad de liderazgo comprobada. Principales responsabilidades y deberes: • Supervisar proyectos de Ciencias Agropecuarias (SAEP). • Coordinar las tareas asignadas relacionadas con el Show de Progreso de Northwest ISD y el Show de Ganadería de Northwest ISD. • Interactuar eficazmente con FFA Booster Club. • Supervisar el Programa de Experiencia Agrícola Supervisada (SAEP), que incluye ayudar a los estudiantes a seleccionar y gestionar proyectos y supervisar la granja escolar. • Servir como asesor del capítulo local de Future Farmers of American (FFA), incluida la planificación y realización de actividades de liderazgo, ciudadanía, cooperativas, desarrollo profesional y competitivas para estudiantes a nivel local, regional y estatal. • Ayudar con la planificación y ejecución de programas comunitarios y de educación para adultos relacionados con la ciencia y la tecnología agrícolas. • Desarrollar e implementar planes de lecciones que cumplan con los requisitos del programa curricular del distrito y mostrar evidencia escrita de preparación según sea necesario. • Preparar lecciones que reflejen adaptaciones para las diferencias en los estilos de aprendizaje de los estudiantes. • Presentar el tema de acuerdo con las pautas establecidas por la Agencia de Educación de Texas, las políticas de la junta y los reglamentos administrativos. • Planificar y utilizar estrategias, actividades, materiales y equipos de instrucción y aprendizaje apropiados que reflejen la comprensión de los estilos de aprendizaje y las necesidades de los estudiantes asignados. • Realizar evaluaciones de los estilos de aprendizaje de los estudiantes y utilizar los resultados para planificar actividades educativas. • Trabajar cooperativamente con maestros de educación especial para modificar los planes de estudio según sea necesario para los estudiantes de educación especial de acuerdo con las pautas establecidas en los Planes de Educación Individual (IEP). • Trabajar con otros miembros del personal para determinar metas, objetivos y métodos de instrucción de acuerdo con los requisitos del distrito. • Planificar y supervisar las asignaciones de los asistentes de maestros y voluntarios. • Utilizar la tecnología para fortalecer el proceso de enseñanza/aprendizaje.• Ayudar a los estudiantes a analizar y mejorar métodos y hábitos de estudio. • Llevar a cabo una evaluación continua del rendimiento estudiantil a través de pruebas formales e informales. • Asumir la responsabilidad de las actividades extracurriculares que le sean asignadas. Patrocinar actividades externas aprobadas por el director del campus. • Ser un modelo positivo para los estudiantes, apoyar la misión del distrito escolar. • Crear un ambiente en el aula propicio para el aprendizaje y apropiado para el desarrollo físico, social y emocional de los estudiantes. • Gestionar el comportamiento de los estudiantes de acuerdo con el Código de Conducta del Estudiante y el manual del estudiante. • Acompañar y supervisar a los estudiantes en todas las actividades fuera del campus, incluidos concursos, talleres y excursiones asociadas con el programa de ciencias agrícolas y la FFA. • Supervisar el proceso de mantenimiento de las instalaciones y equipos, incluida la granja escuela. • Tomar todas las precauciones necesarias y razonables para proteger a los estudiantes, equipos, materiales e instalaciones. • Ayudar en la selección de libros, equipos y otros materiales educativos. • Establecer y mantener comunidades abiertas.