Asistente de Autobús Escolar - Sin Licencia CDL

Título profesional: Asistente de autobús/No certificado CDL Reporta a: Supervisor de Transporte Departamento/Escuela: Transporte Estado de exención/Prueba: No exento Grado de pago: MS2 Días: 190 Propósito principal: Viaja en autobuses y ayuda al conductor a garantizar el transporte seguro y ordenado de estudiantes con discapacidades. Calificaciones: Conocimientos/habilidades especiales: • Capacidad para obtener y mantener una licencia de conducir de Texas válida (Clase C) • Capacidad para completar un programa de certificación de conductores de 20 horas • Capacidad para aprobar un examen físico requerido Experiencia: Ninguno Principales responsabilidades y deberes: Gestión de estudiantes • Ayudar a los estudiantes a subir y bajar del autobús según sus necesidades individuales, incluido levantar y cargar a estudiantes con discapacidades. • Supervisar a los estudiantes mientras suben y bajan del autobús y cruzan la calle siguiendo los procedimientos de seguridad establecidos. • Acompañar a los estudiantes al edificio y entregarlos en su destino asignado. • Instruir a los estudiantes sobre las reglas y regulaciones seguras para entrar, salir y viajar. • Aprender y adaptarse a las necesidades médicas, físicas, comunicativas y emocionales especiales de cada estudiante. • Gestionar el comportamiento de los estudiantes e informar los problemas de disciplina de los estudiantes de manera oportuna al administrador correspondiente. • Comunicarse con maestros y padres sobre el comportamiento de los estudiantes mientras están en el autobús. Rutas y Horarios • Completar y mantener registros e informes precisos, actualizados y oportunos, incluida la hoja de ruta y los formularios diarios de no notificación. Seguridad • Operar el equipo de acuerdo con los procedimientos de seguridad establecidos. • Asegúrese de que los cinturones de seguridad, arneses o asientos para el automóvil se usen correctamente y ayude a los estudiantes a usar dispositivos de seguridad cuando sea necesario. • Seguir los procedimientos de emergencia, incluida la evacuación de los estudiantes según sea necesario, y ayudar al conductor a administrar primeros auxilios, si es necesario. • Seguir los procedimientos y técnicas establecidos para realizar tareas laborales, incluido levantar y ayudar a los estudiantes. • Seguir los protocolos de seguridad y los procedimientos de emergencia del distrito. Otro • Familiarizarse y seguir los procedimientos establecidos por las oficinas de transporte y educación especial. • Ayudar al conductor a mantener el autobús limpio y realizar inspecciones antes y después del viaje. Responsabilidades de supervisión: Ninguno Demandas mentales/Demandas físicas/Factores ambientales: Herramientas/Equipo utilizado: Equipo especializado y adaptativo utilizado por los estudiantes. Postura: Estar de pie y sentado con frecuencia; arrodillarse/cuclillas, doblarse/agacharse, empujar/tirar y girar Movimiento: caminar y alcanzar con frecuencia Levantamiento: levantamiento frecuente de objetos pesados (45 libras o más) y posicionamiento de estudiantes con discapacidades físicas, control del comportamiento mediante restricción física, asistencia a estudiantes que no pueden caminar y levantamiento y movimiento de equipos adaptativos. Ambiente: Trabajo dentro y fuera (exposición al sol, calor, frío e inclemencias del tiempo); exposición al ruido y humos de vehículos; exposición a peligros biológicos (bacterias, enfermedades transmisibles); trabajar alrededor de vehículos y maquinaria con piezas móviles; puede trabajar horas irregulares o prolongadasExigencias Mentales: Trabajo con interrupciones frecuentes; mantener el control emocional bajo estrés Este documento describe el propósito general y las responsabilidades asignadas a este trabajo y no es una lista exhaustiva de todas las responsabilidades y deberes que se pueden asignar o habilidades que se pueden requerir.